Biologie – Clasa 5 – Caiet – Atia Mihaela Fodor, Leontina Monica Suna

Caietul elevului. Biologie. Clasa a V-a. n n Caietul elevului urmareste structura manualului si cuprinde exercitii si activitati de consolidare si aprofundare a cunostintelor. Portofoliul de proiecte cuprinde fise de lucru cu o parte dintre proiectele prezentate in manual si fise pentru ierbar. Fisele de lucru presupun activitati variate ca: observarea, analiza, dezbaterea, prezentari, colectii, colaje de imagini. Portofoliu va reflecta activitatea elevului pe parcursul anului scolar la biologie. n n Materialul de fata contribuie la formarea si dezvoltarea competentelor cuprinse in programa scolara in vigoare si urmareste structura manualului de Biologie cls a V-a, aprobat prin O.M.E.N. nr. 5268 / 2017. n n Toate lectiile urmaresc o structura clara, delimitata prin etichete corespunzatoare: n n Notite – este un spatiu in care elevul poate nota notiunile nou intalnite sau pe cele pe care le considera interesante. Tot in aceasta sectiune exista scheme sau imagini interactive; n n Exercitii – urmaresc consolidarea noilor cunostinte prin rezolvarea de rebusuri, labirinturi, scheme si tabele; n n De retinut – se ofera cateva notiuni nou intalnite pe parcursul lectiei, iar elevul poate aduce completari; n n Dezbatere – pe parcursului anului scolar sunt propuse cateva teme de dezbatere pentru lucrul in echipa; n n Activitate independenta – La finalul fiecarei lectii exista sarcini de lucru cu diferite grade de dificultate care dau posibilitatea cadrelor didactice sa lucreze diferentiat cu elevii, in functie de abilitatile lor. n n Caietul contine si Fise de proiect cu teme care incurajeaza elevul in cautarea de informatii. n n In concluzie, auxiliarul propune un demers didactic ce sustine constructia constienta, participativa a invatarii, un parcurs didactic ponderat si flexibil, care face ca efortul elevilor sa fie echilibrat, pe masura particularitatilor individuale ale fiecaruia. n